Taller Emoticantos en la XXI Jornada Provincial de Educación Infantil de Valladolid


El día 1 de septiembre de 2015 hemos trabajado nuestro proyecto #Emoticantos con 150 educadores/as infantiles de Valladolid. Organiza el EOP de Atención Temprana de Valladolid, y colaboran la Dirección Provincial de Educación, la Diputación de Valladolid y el Ayuntamiento de Laguna de Duero.

El programa de la Jornada ha sido el siguiente:

JUSTIFICACIÓN

Importancia de las canciones infantiles como estrategia para desarrollar la Inteligencia Emocional en la Infancia

OBJETIVOS GENERALES

El proyecto pretende fomentar  habilidades relacionadas con la educación emocional, musical y prosocial en la Educación Infantil, así como otras habilidades cognitivas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • Fomentar el desarrollo de competencias  emocionales y cognitivas básicas.
  • Proporcionar estrategias para trabajar en el aula.
  • Estimular la participación de los niños/as en este tipo de metodología.
CONTENIDOS

1. Fundamentos Psicopedagógicos del Proyecto “Emoticantos”
  • Las cinco competencias cognitivas básicas
  • Los cuatro campos de la Inteligencia Emocional
  • La Inteligencia Emocional y las Inteligencias Múltiples
2. Repertorio de canciones a trabajar y aprender:
  • Escuchamos la canción y visualizamos el video
  • Cantamos la canción y la aprendemos
  • Exploramos sus posibilidades didácticas

PONENTE

César García-Rincón de Castro

Doctor en Sociología, Licenciado en Sociología Industrial y Diplomado en Trabajo Social.
Músico, cantante, guitarrista y compositor profesional. Formador y consultor free-lance trabajando por proyectos para varias organizaciones del ámbito de la educación, la acción social y la gestión de personas. Autor de materiales y contenidos educativos infantiles en editorial SM y Edelvives.

HORARIO Y PROGRAMA

Martes 1 de septiembre de 2015
  • 9:00 - 9:15 Presentación de la XXI Jornada 
  • 9:15 - 10:15 Ponencia: Fundamentos Psicopedagógicos del Proyecto “Emoticantos”
  • 10:15 -11:15 Taller: Repertorio de canciones para trabajar y aprender
  • 11:15 -11:45 Café y descanso
  • 11:45 -13:30 Continuación del taller de canciones
  • 13:30 -14:00 Conclusiones
LUGAR

Centro Cívico Zona Sur (junto al Corte Inglés del Paseo de Zorrila)

Limpieza mental: canción para trabajar el lenguaje positivo y la higiene mental en la infancia

Una metáfora que los niños y niñas van a comprender muy bien: hay palabras que ensucian nuestro pensamiento y nuestras relaciones humanas, por tanto esas hay que limpiarlas de nuestra mente, porque nos hacen sentir mal a nosotros y a los demás. En su lugar, vamos a poner otras palabras mejores que son positivas para nuestra mente y nuestras relaciones.

El botiquín de palabras bonitas: una canción sobre palabras que "curan"

El botiquín de palabras bonitas es una interesante metáfora que podemos trabajar con los niños y niñas. El objetivo es que descubran la importancia de saber decir palabras a tiempo, palabras de consuelo, palabras que ayudan, palabras que motivan.

Las Vocales de la Paz

Este nuevo vídeo-canción de Emoticantos está pensado para trabajar el valor de PAZ a la vez que aprendemos y recordamos las cinco vocales.

Juega con las rimas de las cinco vocales, así como su pronunciación al derecho y al revés, idónea para entrenar la dicción, así como el ritmo musical de negras y corcheas.

También trabaja emociones positivas y un interesante repertorio de comportamientos prosociales: abrazar y ayudar con la A, comprender y sostener con la E, compartir y sonreír con la I.

¡Esperamos que os sea de mucha utilidad educativa!

Emociones de colores: mi carita cambia de color

Os compartimos este nuevo vídeo de #emoticantos en el que trabajamos las emociones y su reflejo en el color de la cara y la temperatura corporal, dos indicadores fisiológicos clave para la autoconciencia emocional, esperamos que, como los otros vídeos, os ayuden en la alfabetización emocional de vuestros y vuestras peques.

Emoticantos: nuestro original concierto-taller didáctico

Ya tenemos preparado nuestro nuevo concierto didáctico para escolares de infantil y primer ciclo de primaria, llamado "Emoticantos".

También lo vamos a hacer con nuestros mayores, los abuelos y abuelas, porque a ellos y ellas les encantan los niños y también necesitan activar y trabajar su inteligencia emocional.

Marina y Jaime nos cantarán las canciones acompañados por uno o varios músicos, todo en directo, al tiempo que proyectaremos sus dibujos infográficos sobre las canciones con power-point.

Además haremos divertidos ejercicios musicales con todo el público: ¿Te lo vas a perder?

Niños y niñas de EME Espacio de Educación y Mediación en Oviedo versionan "Despacio me Tranquilizo" del proyecto Emoticantos

En EME Espacio de Mediación y Educación, dentro del Taller de Inteligencia Emocional dirigido a niños y niñas de 4 a 10 años, han realizado un video clip para la canción "Despacio, me tranquilizo", de nuestro proyecto Emoticantos.

Nos ha parecido una interesante iniciativa, ya que la realización del vídeo con los niños y niñas es un excelente proyecto educativo para adquirir algunas de las competencias emocionales que se trabajan en el vídeo, en este caso concreto la "gestión y control de las emociones". Os lo compartimos por si os inspira a más educadores/as y os animáis a hacer actividades con los Emoticantos.

El dedito sin uñita: canción infantil para dejar de comerse las uñas

Comerse las uñas es una enfermedad emocional relacionada con la ansiedad que afecta a las tres áreas de la salud, según la definición de la OMS, de los niños y niñas:
  • La física con infecciones frecuentes en los dedos y a través de la boca porque ingieren todo lo que tocan, además de que son más propensos a tener lesiones y heridas al no disponer de la protección de las uñas.
  • La psíquica porque entran en un bucle obsesivo-compulsivo vinculado a la ansiedad, del que les cuesta mucho salir.
  • La social, porque acaban escondiendo sus manos y perdiendo la expresividad no verbal con las mismas, así como dejando de hacer algunos juegos y actividades por miedo a que les duelan los dedos.
Desde Educantares hemos compuesto una canción de estilo andalusí-flamenco en la que tratamos de fomentar la empatía con los propios dedos, como si fueran seres animados, la toma de conciencia del daño que les hacemos y nos hacemos a nosotros mismos. En la primera estrofa hablamos de la tristeza y la soledad social de los deditos sin uña, en la segunda estrofa del miedo a los dientes que les acechan, en la tercera de los bichitos que atacan a los dedos débiles (infecciones) y en la cuarta el mensaje positivo de todo lo que se puede hacer con unos dedos que tienen sus uñitas arregladas, ni muy grandes (porque arañan y cortan) ni chiquitas (porque no nos protegen).

Esperamos que este tema sea de utilidad, tanto para educadores como padres y madres de familia. Os dejamos con ella:


Despacio me tranquilizo: canción para que los niños y niñas aprendan a controlar el enfado

Se trata de un vídeo que inicia a los niños en la técnica de contar hasta 10 cuando se enfadan. Trabaja muy bien el pensamiento consecuencial (una de las 5 competencias cognitivas formuladas por Spivack y Shure) en el área de las emociones.

Emoticantos: el taller para educadores/as

Os dejamos aquí un resumen de lo que ha sido uno de nuestros cursos-taller para educadores en La Casa Encendida. El video es una buena prueba de lo que vivimos, lo que sentimos, lo que compartimos y lo que aprendemos juntos. En este taller, además de aprender todas las canciones, aprendemos a utilizarlas con diversas herramientas y recursos didácticos y musicales.