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Mostrando entradas de abril, 2018

La puerta de los sentimientos: nueva canción y vídeo didáctico del programa Emoticantos

Los sentimientos llaman a nuestra puerta interior, a través de los diversos estímulos cotidianos. El mensaje principal de esta canción es que los niños y niñas caigan en la cuenta de que cada cual puede elegir si abre la puerta o no a cada sentimiento (o estímulo que produce el sentimiento): se trata de desarrollar la "asertividad emocional". Hay sentimientos y emociones que nos aportan, y hay otros que nos pueden hacer daño y perder el tiempo. La capacidad para abrir esa puerta o no abrirla, para saber cómo acoger o despedir al sentimiento amablemente (gestión emocional) es esencial. Esta canción ofrece 6 pistas ante seis sentimientos. Como novedad incluimos la culpa/remordimiento, que en realidad es un "meta-sentimiento", es decir, un sentimiento posterior producido por otro sentimiento que ha sido inadecuado (por ejemplo, cuando nos hemos sentido bien por el mal que le ha ocurrido a otro, es normal que más tarde nos sintamos mal o culpables, avergonzados, porqu

Novedad Emoticantos: cuaderno de fichas de aprendizaje cooperativo para el aula

Después de varios años de perfeccionamiento y divulgación en todo el mundo del programa de Educación Emocional Infantil “EMOTICANTOS”, llegó el momento de aportar a los educadores y profesores/as, unas  fichas de trabajo cooperativo  (en grupos de alumnos/as) para  trabajar con ellas a partir de la visualización de los vídeos de Emoticantos en YouTube. Cada ficha está referida a un vídeo, y trabaja la esencia, el indicador competencial, de dicha canción. Son fichas para grupos de niños/as de 3 a 7 años aproximadamente. Y son fichas “ccoperativas” porque, a diferencia de la ficha didáctica individual tradicional , he querido ser “más ecológico” (basta con 5 fichas/grupos por aula y actividad) y más pedagogo social, en el sentido de f acilitar los co-aprendizajes y las habilidades sociales básicas. El cuaderno contiene 5 ejemplares de cada ficha , y como hay 10 fichas distintas (50 fichas en total), nos sirve para hacer 10 actividades o situaciones de aprendizaje en cada aula