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Mostrando entradas de 2021

Emoticantos para familias y educadores: cuaderno de ejercicios de Inteligencia Emocional para Niñas y Niños

Ahora los padres y madres de familia, así como los educadores, tanto del ámbito formal como el no formal, pueden sacar más partido educativo a los populares vídeos de Emoticantos con el nuevo cuaderno de 20 fichas didácticas "Emoticantos". Se trata del primer cuaderno pedagógico para niñas y niños, realizado desde sólidos planteamientos científicos para la educación emocional en los más pequeños. Para los más interesados en descubrir las bases psico-pedagógicas de este programa, pueden adquirir en Amazon el libro-manual docente titulado " Emoticantos. Canciones infantiles para educar la Inteligencia Emocional ". Se trata de un programa educativo, en el que su autor pedagógico y compositor de todas sus canciones, César García-Rincón de Castro, lleva trabajando incansablemente desde hace 10 años. Además, ha podido comprobar los resultados del mismo en su propia familia, ya que sus dos hijos, Marina y Jaime, han sido los protagonistas de las voces infantiles de t

Marina y los Emoticantos en Concierto

Marina y los Emoticantos en Concierto es el nombre de nuestro concierto-taller-espectáculo pedagógico, tanto en centros educativos como cívico-culturales y sociales. Nuestra cantante infantil, admirada y escuchada por muchos niños y niñas de todo el mundo, ha crecido un poco desde los vídeos, en altura y sabiduría. Es estudiante del Grado en Musicología, y también lleva 9 años formándose musicalmente y en canto profesional (la voz como instrumento), sobre todo, en los últimos 5 años. Acompañada por su padre, César García-Rincón, creador y compositor de los Emoticantos, hacen un tándem perfecto para este innovador concierto pedagógico. Es un concierto-taller eminentemente participativo, donde grandes y pequeños cantarán las populares canciones de los Emoticantos , acompañados por Marina en la voz y animación, y a la guitarra y voz por César García-Rincón, creador del proyecto Emoticantos, quien va llevando el hilo conductor didáctico .  Hacemos gestos, retahílas, y ejercicios con

Cantando Emociones: programa para el bienestar emocional y social con personas mayores

Cantando Emociones es un proyecto innovador para incrementar el Bienestar Emocional y Social de personas mayores, diseñado y desarrollado para Fundación FADE . Este proyecto tiene como protagonista la música , pero trabajada de una forma diferente a como estamos acostumbrados a verla en proyectos de mayores: no es música popular o tradicional, y tampoco es musicoterapia como tal. Se trata de animadas canciones que han sido realizadas desde sólidos planteamientos de Inteligencia Emocional y Social , así como valores humanos y sociales, trabajando al tiempo su letra-mensaje, el ritmo-movimiento, la creatividad, y facilitando la comunicación y reflexión colectiva en torno a las emociones y valores que suscitan. Estas canciones pertenecen a los proyectos educativos “ Emoticantos ” y “Educantares”, con más de 10 años de desarrollo en centros educativos de España y América, y formación a docentes sobre su utilidad pedagógica. Dichos proyectos y sus canciones ya se trabajan en muchas aulas

Emoticantos estuvo en el campamento infantil de verano de la Fundación FADE en Murcia

 Las canciones y recursos didácticos del programa Emoticantos estuvieron muy presentes en el Campamento Urbano para niños y niñas en desventaja social organizado por la Fundación FADE en Murcia, dentro de su proyecto Secunda Educa, animado por un excelente equipo de monitores y monitoras voluntarios jóvenes, quienes previamente se formaron y familiarizaron con las herramientas pedagógicas de Emoticantos. Tal y como se expresa en esta noticia del diario La Verdad , de Murcia (España) "El acto de clausura ha incluido una coreografía al son de los emoticantos (recurso utilizado a lo largo de la actividad para mejorar el manejo y reconocimiento emocional) ... ofreciendo una alternativa de ocio y tiempo libre con un completo programa de actividades. Así, talleres de refuerzo educativo, juegos, manualidades, talleres de inteligencia emocional, musical y prosocial, canciones y cine". Desde Emoticantos estamos muy satisfechos con esta colaboración en Fundación FADE, que no es nueva,

El Baile de las Emociones REMIX21: nueva versión de la canción de más éxito de Marina y los Emoticantos

Con más de 2 millones de plays en YouTube, así como en todas las plataformas de música y cientos de vídeos en YouTube y otras plataformas de niños/as (y mayores) haciendo El Baile de las Emociones como actividad didáctica, esta es una de las canciones de más éxito del proyecto de educación emocional infantil Emoticantos, y de su cantante oficial Marina y los Emoticantos. Conscientes de la demanda de esta canción, hemos querido remasterizarla dándole un aire más moderno y juvenil, estilo dance, para seguir animando a tantos niños y niñas que necesitan expresar sus sentimientos y emociones, sobre todo en tiempos de pandemia por COVID19. Esperamos que guste tanto como la primera versión de la canción, y que niños y niñas se animen a seguir cantándola y haciendo sus vídeos. En breve también subiremos un vídeo-lyrics sin la voz, para hacerla en versión karaoke, y esta nueva versión estará disponible en todas las plataformas de música.

¡Qué sorpresa me vas a dar! Nueva canción didáctica de Emoticantos

¡Qué sorpresa me vas a dar! es la nueva canción educativa de Emoticantos, compuesta por César García-Rincón de Castro . La canción es monográfica sobre la emoción básica de la sorpresa-admiración, y ayuda a los más pequeños a interesarse por el mundo y por la realidad a través de la capacidad de asombro, admiración, curiosidad, interés, escucha, así como la investigación para desvelar los misterios de la vida y de la ciencia. Cuando estamos sorprendidos, nuestra sangre fluye hacia las zonas y sentidos estimulados, con el fin de captar con más detalle e intensidad lo que hemos visto, oído o experimentado. Por ello, abrimos tanto los ojos, la boca, o ponemos nuestras orejas en disposición de mejor escucha, así como hacemos silencio y nos quedamos quietos un momento. La madurez emocional, hace que tras este primer impacto sorpresivo, seamos cautos y lógicos después para ir conociendo el estímulo poco a poco, sin desatender otros objetivos y necesidades presentes en la escena. Pero en los